科廷大学独特的文化交流入口
Curtin University"s unique cultural exchange portal
(资料图片)
科廷大学本土学习圈——Yarning Circle是科廷大学珀斯校区内的综合文化欢迎空间,它由一个重达6吨的圆形遮阳篷、夯土座椅和蜿蜒穿过数千种本土植物的花园小径网络组成。
Curtin University Learning Circle项目总览
Curtin University Learning Circle Overview
Yarning Circle位于科廷大学Ceremonial Walk前,在Djiridji步道和校园主要轴线的交汇处,毗邻科廷大学的主要入口之一。
项目总平面图
Master Plan of
设计将校园的前门重新定义为“文化入口”,旨在提升户外学习体验,使其与传统课堂体验具有同样功能。为科廷和周边社区提供了一个停留、会面、思考和闲聊的空间。
校园的文化交流入口
Cultural exchange entrance on campus
文化圈设计灵感来源
Design inspiration source of Kulturkreis
项目设计由Simon Forrest教授和Noel Nannup博士一起进行,学校建筑系学生在项目首席设计顾问的监督下,通过工学结合设计项目参与了初始设计开发。
学生共同参与设计开发
Cultural exchange entrance on campus
Yarning Circle的设计纪念了科廷的文化遗产,尊重颂扬了景观以及从古至今校园文化和环境意义。创造了一个文化安全的地方,供大学和周边社区见面及讨论。
施工做法细节
Construction Practice Details
该项目的设计愿景是治愈国家治愈人民,旨在为社区、教育、生态体验创造一个集体聚集空间。
集体聚集空间
Collective gathering space
一系列正式和非正式的学习空间
A series of formal and informal Learning space
设计提供了一系列正式及非正式的学习空间,以满足不同规模的团体对不同程度隐私和开放的需求。
学习交流空间
Learning and communication space
通过优先考虑与校园现有路径网络的物理和视觉连接,确保为校园师生和访客提供安全、明确的旅程。
与现有路网连接
Connect to existing road network
上千种植物讲述景观故事
Thousands of native plants tell landscape stories
Yarning Circle的景观涉及2500多种特有植物和树木的种植,包括40多种成熟的Djiridji和Balga。植物主要选择低养护成本的本土植被。
多种本土植物景观
A variety of native plant landscapes
植物Balga象征着场地具有多种文化用途和意义,莎草象征着Yarning Circle毗邻杰克芬尼湿地的位置,同时在设计中还融入了很多可食用的植物。
可讲述的植物知识
tellable plant knowledge
项目信息
项目名称:Curtin University Indigenous Learning Circle
景观设计:UDLA
客户:科廷大学
地点:西澳大利亚,肯特街宾利
原住民国家:Whadjuk Noongar
完成年份:2018
摄影:Yvonne Doherty、Jayde Conway
Project Name: Curtin University Indigenous Learning Circle
Landscape Architecture: UDLA
Client: Curtin University
Location: Bentley, Kent Street, Western Australia
Aboriginal country: Whadjuk Noongar
Completion year: 2018
Photography: Yvonne Doherty, Jayde Conway
素材来源: landezine、UDLA、Youtube、Facebook
注:部分图片来源于网络,图文系园景人(ID:xyzwin)原创整理,欢迎转载,转载请输入“转载”授权,请注明来源!
Curtin University Indigenous Learning Circle
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